In het nieuwe concept wordt een contractstage ingevoerd waarbij studenten verpleegkunde op het einde van hun bacheloropleiding al deeltijds in de gezondheidssector aan de slag gaan. De toekomstige verpleegkundigen zullen met hun diploma breder opgeleid zijn waardoor zij met hun diploma in alle sectoren van de gezondheidszorg of welzijn aan de slag kunnen. Op die manier voldoet Vlaanderen aan de Europese richtlijn over gereglementeerde beroepen.
Het nieuwe curriculum voor de bacheloropleiding verpleegkunde gaat in vanaf het academiejaar 2016-2017. De opleiding wordt vanaf dan gespreid over 240 studiepunten in de plaats van 180. De normale studieduur stijgt van 3 naar 4 jaar. Het is de bedoeling dat de studenten in de eindfase van de nieuwe opleiding al deeltijds aan de slag gaan binnen de zorgsector als verpleegkundige in opleiding.
Daarvoor wordt een nieuw concept gelanceerd: de contractstage, gebaseerd op een overeenkomst tussen de student, de werkplek en de hogeschool. Het gaat om een vorm van ‘stage plus’ waarbij studenten als ‘verpleegkundige in opleiding’ meewerken in ziekenhuizen, woonzorgcentra, geestelijke gezondheidszorg, thuiszorg enz. Tegelijkertijd zullen ze nog verder opleiding krijgen door de hogeschool. Zo vermijd je dat door de langere studieduur een jaar lang geen verpleegkundigen naar de werkvloer uitstromen.
Er wordt momenteel onderzocht of de studenten voor de prestaties die ze in het kader van een contractstage op de werkvloer zullen leveren ook een vergoeding kunnen krijgen. Om dit idee te realiseren, komt er een platform waarin de opleidingen nog nauwer met het werkveld samen gaan werken. De concrete modaliteiten van deze contractstage zullen binnen het platform worden voorbereid en vervolgens in samenwerking door alle bevoegde overheden, Vlaams en federaal, worden bepaald.
Ongeveer 4 op de 10 van de verpleegkundigen volgt nu een extra bachelor-na-bacheloropleiding (banaba) van 60 studiepunten met het oog op specialisatie. Wanneer de basisopleiding uitbreidt, zal het mogelijk zijn om een deel van de verdieping die nu gerealiseerd wordt in die banaba’s te veralgemenen en in te bedden binnen de generieke vierjarige opleiding zelf. Dat kan gebeuren via de uitgebreide stage, de focus van de bachelorproef en een aanbod van keuzevakken. De nood aan vervolgopleidingen via de banaba’s wordt op die manier afgebouwd. Dat betekent niet dat professionalisering of specialisering tijdens de loopbaan verdwijnt. Daar waar het werkveld nog nood heeft aan meer doorgedreven specialisering kan er via postgraduaten of andere vormen van levenslang leren worden gewerkt.
Doordat bij een vierjarige basisopleiding een extra banaba voor veel studenten overbodig wordt, zal de verlenging van de studieduur voor hen relatief zijn. Ook nu al studeren vele verpleegkundigen immers al langer dan drie jaar. Naast de banaba’s is ook de masteropleiding verpleegkunde een optie om verder te studeren. Ook daarvoor wordt samen met de universiteiten bekeken of het huidige schakelprogramma kan indalen in de verlengde bacheloropleiding.
De nieuwe regeling geldt voor studenten die starten vanaf academiejaar 2016-2017. In het academiejaar 2019-2020 zal het vierde jaar voor het eerst worden ingevuld. Via deze beslissing kunnen hogescholen hun curriculum volledig afstemmen op de Europese richtlijn en op de actuele en toegenomen noden van de gezondheidszorg. De vernieuwing beperkt zich niet enkel tot de stages maar gaat over de hele integratie van theoretisch en klinisch onderwijs binnen de basisopleiding verpleegkunde van vier jaar. Voor studenten die nog tot en met het academiejaar 2015-2016 van start gaan of gingen, blijft de opleiding zoals ze nu is: zij zullen na drie jaar afstuderen als verpleegkundige.
De voorgestelde vernieuwing van de bacheloropleiding verpleegkunde vraagt een goede afstemming met de federale overheid en de hele zorgsector. Verder overleg op verschillende niveaus zal nodig zijn om tijdens de komende jaren de voorgestelde vernieuwing verder te concretiseren en toe te passen.
Source: ond.vlaanderen.be
Karel Bogaerdstraat 4, 1020 Brussel
Telefoon nr.: 02-474.06.00
WWW: www.lyceum-brussel.be
Edmond Mesenslaan 2, 1040 Brussel
Telefoon nr.: 02-738.70.40
WWW: www.kaetterbeek.be
Driesstraat 10, 2880 Bornem
Telefoon nr.: 03 361 41 10
WWW: olvpbornem.be
Molenstraat 2, 3140 Keerbergen
Telefoon nr.: 015-51.25.94
WWW: www.technischatheneumkeerbergen.be